Derechos Básicos de Aprendizaje DBA
DBA
No. 9: Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes
que encuentra en distintos tipos de textos.
Evidencias de
aprendizaje:
• Lee imágenes, hace preguntas, formula ideas y crea
historias a propósito de lo que percibe en diferentes registros (textos
escritos, pinturas, aplicaciones, páginas web, entre otros).
• Identifica letras que le son cotidianas y las
asocia en diferentes tipos de textos (pancartas, avisos publicitarios, libros álbum,
revistas, entre otros).
• Explora diferentes tipos de texto y reconoce su
propósito (recetarios, libro álbum, cuento, diccionarios ilustrados, enciclopedias
infantiles, cancioneros, entre otros).
• Establece relaciones sobre lo que le leen y
situaciones de su vida cotidiana u otros temas de su interés.
DBA
No. 10: Expresa ideas, intereses y emociones a través de sus propias grafías y
formas semejantes a las letras convencionales en formatos con diferentes
intenciones comunicativas.
Evidencias de
aprendizaje:
• Se interesa por saber cómo se escriben las palabras
que escucha.
• Identifica y asocia los sonidos de las letras que
escucha en las lecturas y los vincula con sus propias grafías o pseudoletras
para escribir lo que quiere o necesita expresar (una historia, una invitación,
una carta, una receta, etc.)
• Escribe su nombre propio con las letras que
conoce.
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